опубликовано  25 мая 2024 года.

Беседа  по безопасности в летний период в младшей группе.

Цель: Продолжать учить детей избегать  опасные для здоровья ситуации.

Задачи: Познакомить с информацией по  безопасности отдыха в летний период, правила поведения в природе, у воды, а также действия при возникновении  экстренных ситуаций. Воспитывать  бережное отношение к своему здоровью, с пользой  проводить летний отдых.

Ход: Дети сидят полукругом в групповой комнате.

Воспитатель: Ребята!... Вдруг стук в дверь…

Открывается дверь,  и входят Родители!

Конечно,  радость ребятишек  неожиданная и эмоций много.

Воспитатель: Ну, вот ребята не успела я вам сказать,  о чем мы с вами сегодня будем говорить, как к нам пожаловали гости. Наши папы и мамы!

 А что это  они  принесли? (в руках у родителей  большие конверты, в которых картинки по ходу беседы).

Родители садятся вместе со своими детьми.

И воспитатель  приглашает  одного из родителей  в центр групповой комнаты,  где стоит доска. Вывешивается первая картина, на которой  изображено:  «Безопасность в летний период – Основные правила поведения на воде!» Как вести себя на воде в летнее время!  

Вот, ребята и уважаемые взрослые (воспитатель обращает внимание всех, на картину)  о чём мы с вами и поговорим.

Воспитатель: Отгадайте  загадку:

Зеленеют луга,

В небе радуга – дуга.

Солнцем зеро согрето:

Всех зовёт купаться …(ЛЕТО)

Приближается самое любимое время года всех и взрослых, и детей – это ЛЕТО!  Воспитатель совместно с родителями проговаривают необходимые правила.

Воспитатель продолжила - Если вы пришли отдыхать к реке или любому другому водоёму, необходимо осмотреть территорию  на которой  вы собираетесь расположиться (чтобы не было колющих и режущих предметов ит. д.) Родители не оставались без участия: напомнили про Головной убор, Питьё воды, Солнцезащитные средства- (зонтик—тент, крема и т. д),  а также Без взрослых в воду не входить! Глубоко не заходить! Не толкать друг друга в воде! …И не забывайте самое главное правило: «Чтобы не было беды – будь осторожен у воды!»

Следующая картинка оказалась  про:

«Безопасность в летний период – Насекомые»!

Воспитатель: Ребята, мамы и папы, насекомых летом великое множество, поэтому хотелось бы вам напомнить, что насекомые бывают как полезные, так и опасные.

И снова загадка:

1.     Не птица, а с крыльями, над цветами летает,  медок собирает (пчела)

(картинка пчелы)

Да, ребята, пчела  пользу приносит, но если пчела укусит, то это…

Как вы думаете, что может быть?...

Ответы и рассуждения детей.

Если рядом летает пчела- махать руками нельзя.

Родители очень активно принимают участие в беседе.

   2. «Тащит он соломинку к маленькому домику. Всех букашек он сильней наш трудяга – (муравей).   (картинка муравья и муравейника ).

Дети: хором Муравей.

Воспитатель: Рассказывает детям о том,  что муравейники нельзя нарушать.

3.     «Это вовсе не пчела, нос точеная игла. Писк его всех раздражает, очень больно он кусает.

Ответы детей: Комар

Воспитатель: Правильно,  ребята.

Родители вновь вступают в беседу и рассказывают,  и делятся опытом про мази, спреи, гели.

4.     «В ярком платье модница погулять охотница. От цветка к цветку порхает, утомится – отдыхает.

Ответы детей: Бабочка

Воспитатель: Ребята, бабочками на природе надо любоваться….

5.     «Этот маленький злодей, зверя грозного страшней. На ветвях,  в лесу живёт. Не росу, а кровь он пьёт. Настоящий паразит и несёт энцефалит. Облик страшен и зловещ! Берегитесь! Это? …(Клещ).

Ответы родителей: Клещ!!!   (картинки)

А теперь давайте поиграем в игру «Опасные предметы»

Проводится игра.

Воспитатель: Познавательная сегодня у нас с вами получилась беседа.

Дорогие Дети и Уважаемые взрослые! Очень хорошо,  вы готовы к летнему оздоровительному сезону.

Хорошего всем отдыха! Дети вместе с родителями уходят домой.