опубликовано  10  октября  2024 года.

Конспект Викторины  для детей среднего возраста.

«Викторина  загадок»    «Овощи и Фрукты»

Цель: Закрепить знания детей об овощах и фруктах, об их основных свойствах. Воспитывать любовь к природе, взаимопомощь и взаимовыручку.

Оборудование: несколько наборов «Фрукты – Овощи» (пластиковые игрушки). Большая корзина, две корзины поменьше.

Ход:

Дети  стоят на ковре,  построились в круг.

Воспитатель: Дети, какое время года сейчас у нас?

Дети: Осень

Воспитатель: Назовите признаки осени?

Дети: листья жёлтые, чуть – чуть зелёные и даже красные есть….и т.д.

Стук в дверь….  Входит – «ОСЕНЬ» - (взрослый в костюме – «Осени»)

«Осень»: Здравствуйте ребята! Слышу,  обо мне  вы говорите?

Воспитатель: Да!,  мы разговариваем об осенних  признаках. 

«Осень»:  Я к вам в гости пришла, урожай принесла! ( большая полная корзина. Но пока,  не видно что там?)

Воспитатель: А что же там  в корзине?

«Осень»: Хотите узнать?

Дети:  Да-а…

«Осень»: А чтобы узнать,  нужно отгадать загадки. Вы умеете отгадывать загадки?

Дети: Умеем..

«Осень»: Ну,  тогда слушайте внимательно:

Летом - сладкий и зелёный,

В зиму – жёлтый и солёный. (огурец)

Дети: Огурец.

«Осень»: Правильно, молодцы!  (достаёт из своей корзинки Огурец).

Следующая загадка:

Червячок меня прогрыз,

Я упала с ветки вниз.

Хоть на лампочку похожа

Целой оказалась все же.

Лишь помялась я слегка,

Очень сочна и мягка.

А на вкус я – сладкий мёд.

Кто узнал, тот назовёт! (Груша)

Дети: Груша

«Осень»:

Я жёлтый, гладкий и продолговатый,

На пальме зелёной висел я когда – то,

Меня обезьянки охотно срывали

И,  мякоть чистив,  кожурки  бросали.

А мякоть моя во рту так и тает!

Кто скажет быстрей,

Как меня называют? (Банан)

После каждого ответа детей «Осень» достаёт «овощ или фрукт» из своей корзинки.

Дети: Банан

«Осень»: Опять отгадали…. Молодцы!

Сидит красная девица в темнице, а коса на улице? (морковь)

Дети: Морковка.

«Осень»:

Уродилась я на славу,

Голова  бела,  кудрява.

Кто любит Щи – меня в них ищи. (Капуста)

Дети: Капуста.

«Осень»:

Неказиста,  шишковата,

А придёт на стол она,

Скажут весело ребята:

Ну, рассыпчата, вкусна! (Картошка)

Дети: Картошка.

Поощрительные слова от «Осени».

«Осень»:

В огороде - жёлтый мяч,

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна,

Вкусные в нём семена.  (Тыква) «Осень» показывает картинку «Большой тыквы» и настоящий плод декоративной тыквы.

Следующая загадка:

Всех круглее и краснее

Он в салате всех вкуснее.

И ребята с давних пор

Очень любят…..?    ( помидор)

Круглое, румяное,

Я расту на ветке;

Любят меня взрослые

И маленькие  детки. (Яблоко)

Кто его  раздевает, тот слёзы проливает. (Лук)

В жарком климате растёт

Этот очень кислый плод

Только с сахаром и чаем

Мы его употребляем. (Лимон)

Фрукт  оранжевый,  красивый,

Съешь  его -  прибавит  силы.

Витамином «С» богат.

И полезен  для  ребят. (Апельсин)

«Осень»: Молодцы! Ребята! отгадали все загадки. Посмотрите сколько  Овощей и Фруктов… обращает внимание детей на корзину.

А давайте с вами поиграем  в игру: «Фрукты» - «Овощи»

Для этого нам нужно построиться в две команды, одна команда будет «Фрукты», а другая «Овощи», вот из этой большой корзины вы должны будите разложить по свои корзинкам, кто вперёд выполнит задание, тот и победит!

«Осень»: Молодцы! Ребята! Очень хорошо справились с заданием.

Воспитатель: А теперь, ребята давайте для «Осени»  спляшем танец.

Исполняется пляска «Огородная- хороводная» автор Б.Можжевелов.

Воспитатель: А ещё наши дети для тебя «Осень» хотят спеть песню

Дети поют песню «Что нам осень принесёт?»   сл. Л.Некрасовой, муз. З.Левиной.

Затем «Осень» угощает детей «Осенними Дарами»

Дети благодарят «Осень» за угощения.

«Осень»: прощается и уходит.

Викторина окончена.